Легендите за появата на мартеницата са много.
Една от тях гласи, че към края на своя живот владетелят на прабългарите хан Кубрат повикал петте си сина и им заръчал да не се разделят, да бъдат винаги заедно, за да не могат врагове да ги нападнат и поробят. Случило се така, че хазарите нападнали прабългарите и пленили дъщерята на Кубрат – Хуба, а нейният брат Баян останал при нея. Единият от братята се отправил на север, а другите Аспарух, Кубер и Алцек потеглили на юг. Преди да се разделят, братята тайно се уговорили с Хуба и Баян да останат при хан Ашина докато намерят свободна земя. След това Аспарух щял да им изпрати птица вързана със златна нишка на крачето, която ще бъде знак да избягат. Не след дълго при Хуба долетял гълъб, който имал златен конец на крачето.

„Чудихме се защо ще ни обучават. Нима всички, които стават родители преминават обучение? Но сега, когато приключи си дадохме сметка, че това не е „обучение". Това е възможност да разберем себе си и това, което ни предстои...."

С тези думи си тръгнаха семействата кандидат-осиновители, които участваха в групата на 13 февруари 2013 г. И с една дълбока и искрена благодарност към водещите от екип „Деинституциализация" Живка Рускова и Елена Семерджиева.

Кога детето да научи , че е осиновено? Да се смени ли името на осиновеното дете? И защо е необходимо обучението за осиновителите..
Тези въпроси бяха дискутирани в предаването „Добро утро с БНТ2", с директно включване на Недка Василева-Петрова – директор на Комплекса за социални услуги за деца и семейства.

„Обучението на кандидат осиновителите се основава на интерактивен подход към семействата, който стъпва на личния опит. През личните чувства, емоции и въпроси семействата биват провокирани да разберат чувствата и емоциите на децата, претърпели загуба".